ndexed, though blocked by robots.txt Física - Profº Neivaldo Lúcio: Mecânica: Cinemática

Obrigado pela visita, Profº Neivaldo Lúcio

Chegamos a 1.130.000 VISITAS, OBRIGADO A TODOS...
Mostrando postagens com marcador Mecânica: Cinemática. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Mecânica: Cinemática. Mostrar todas as postagens

Mecânica I - Introdução e Conceitos iniciais




Mecânica:
A mecânica é a mais antiga das ciências físicas. É a parte da física que estuda corpos que estão ou não em movimento. Desde a antiguidade o homem buscava explicações para o fenômenos da natureza, o movimento é um dos fenômenos mais antigos a ser estudado. Para melhor entendê-la é dividida em três partes: cinemática, dinâmica e estática.  
A cinemática se preocupa em estudar o movimento dos corpos sem se preocupar com suas causas que o determinam.
A dinâmica estuda as causas que determinam os movimentos dos corpos. Nesta parte da física são estabelecidas as relações entre, movimento, força e massa.
A estática estuda as condições de repouso dos corpos que é denominado equilíbrio estático.

A -  Cinemática 
Movimento: Definição

Conceitos importantes no estudo da física:
- móvel: todo corpo que está em movimento.
- referencial: É o lugar no espaço onde são feita as observações de um determinado fenômeno a ser estudado.
- movimento e repouso: são conceitos relativos e dependem de um referencial adotado.Um móvel está em movimento quando muda de posição em relação a um referencial ao longo do tempo. Se o móvel mantém sua posição constante em relação a um referencial, dizemos que ele se encontra em repouso. Por exemplo, um motorista está em movimento em relação à rodovia, mas em relação ao carona ele está em repouso.
- trajetória: é um eixo ou linha imaginária indicando as sucessivas posições ocupadas por uma móvel num determinado tempo. Pode ser uma linha reta, (trajetória retilínea) uma linha curva (trajetória curvilínea).
- posição: é a especificação do lugar ocupado por um corpo no espaço num certo instante de tempo.
- deslocamento: é a medida do segmento de reta com uma origem na posição inicial e na extremidade a posição final no intervalo de tempo considerado. É a diferença entre a posição final e a posição inicial.
- distância percorrida: é a medida da trajetória que um móvel faz ao longo do movimento.



Exercícios - Resolvidos sobre o assunto. Analise cada um deles para fixar o conteúdo 
01. (UNITAU-SP) Um móvel parte do km 50, indo até o km 60, de onde, mudando o sentido do movimento, vai até o km 32. A variação de espaço e a distância efetivamente percorrida são:
a) 28 km e 28 km          b) 18 km e 38 km      c) − 18 km e 38 km
d) − 18 km e 18 km       e) 38 km e 18 km
resposta: letra C - Não entendeu? veja a resolução: 
Variação do espaço percorrido
∆s = s − s0  , Então: ∆s = 32 − 50, ∆s = − 18 km
Distância percorrida:
∆s1: variação do espaço na primeira parte. ∆s2: variação do espaço na segunda parte.
d =|∆s1| + |∆s2|
d =|(60 − 50)| + |(32 − 60)|
d =|10| + |− 28|
d = 10 + 28
d = 38 km
E agora, compreendeu a resolução ? 

01 - (UFSM-RS) - Um avião, voando em linha reta, com velocidade constante em relação ao solo, abandona uma bomba. Se a resistência do ar sobre ela puder ser desprezada, a trajetória dessa bomba será em forma de uma:
a) parábola para um observador que estiver no avião
b) linha reta vertical para um observador que estiver fixo no solo
c) linha reta horizontal para um observador que estiver no avião
d) linha reta vertical para um observador que estiver no avião
e) mesma figura para qualquer observador, pois independe do referencial
resp: letra D - A bomba acompanhará o avião, pois tem a mesma velocidade.

02 -(PUC) - Em relação a um avião que voa horizontalmente com velocidade constante, a trajetória das bombas por ele abandonadas é:
a) uma reta inclinada
b) uma parábola de concavidade para baixo
c) uma reta vertical
d) uma parábola de concavidade para cima
e) um arco de circunferência
resp: letra C - A bomba solta por ele possui a mesma velocidade dele, acompanhando-o, por isso o avião observa um reta vertical.
03 - (UESB-BA) - Um avião, voando com velocidade constante e próximo à superfície da Terra, abandona um objeto. Despreze o efeito do ar.
Para um observador parado no solo, a trajetória do objeto é:
a) vertical     b) oblíqua   c) semicircular   d) hiperbólica   e) parabólica
Resp: letra  E Quando o corpo é abandonado ele possui velocidade igual ao do avião e continua andando enquanto cai, descrevendo uma trajetória parabólica.
04 - (UFES-ES) - Uma pessoa está sentada num ônibus, exatamente sob uma lâmpada presa no teto, olhando para frente. O ônibus movimenta-se numa reta com rapidez constante. De repente, a lâmpada se desprende do teto. Onde cairá a lâmpada?
Resp: A lâmpada cairá sobre a cabeça da pessoa pois ela está também com a mesma rapidez que a pessoa.
05 - (PUC-SP) - Um helicóptero sobe a partir de um heliporto, deslocando-se verticalmente com velocidade constante de 18 km/h. Esboce a trajetória de um ponto situado na extremidade da Hélice para dois observadores, um situado dentro do helicóptero e outro fixo no heliporto.

Resp: Dentro do helicóptero: movimento circular uniforme. No heliporto: movimento helicoidal (espiral).


06 - (PUC)  - A afirmação todo movimento é relativo significa:
a) todos os cálculos de velocidade são imprecisos
b) não existe movimento com velocidade constante
c) a velocidade depende sempre de uma força
d) a velocidade depende sempre de uma aceleração
e) a descrição de qualquer movimento requer um referencial
Resp: Para a descrição de qualquer movimento devemos adotar um referencial.


07 -  (UEPG-PR) - Analise as proposições abaixo e marque cada uma delas com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) O estudo da trajetória de uma partícula independe do referencial adotado
( ) Uma partícula que está em movimento em relação a um referencial pode estar em repouso em relação a outro
( ) Se dois móveis se deslocam por uma estrada retilínea com velocidades constantes e iguais, e no mesmo sentido, um está em repouso em relação ao outro
A sequência correta obtida é:

a) F − V − F
b) F − F − V
c) V − F − V
d) V − V − F
e) F − V − V
Resp: letra E

!!! Velocidade Média !!!

!!! Velocidade Média Física !!!

!!! Cinemática - Aula 01 !!!

!!! Cinemática - Aula 02 !!!

!!! Cinemática - Aula 03 !!!

!!! Cinemática Aula 04 - M.R.U.V. !!!

!!! Cinematica - Aula 05 - Movimento Acelerado !!!

!!! Cinemática - Aula 06 -Transformação de unidade

!!! Cinemática - Aula 07 - Velocidade Instantanea !!!

!!! Cinemática - Aula 08 - Aceleração Instantânea !!!

!!! Cinemática - Aula 09 - Movimento Uniformemente variado

!!! Cinemática - Aula 10 - Equações

!!! Dinâmica - Aula 11 - Estudo das Forças !!!

!!! Dinâmica - Aula 12 - Forças de Contato !!!

!!! Dinâmica - Aula 13 - Forças com Mesma Direção !!!

!!! Grafico do Movimento Uniforme !!!

!!! Grafico do Movimento Uniforme !!!
Observe o movimento constante da tartaruga

!!! Graficos do Movimento Uniforme !!!

!!! Graficos do Movimento Uniforme !!!
Grafico da Velocidade em Função do Tempo

!!! Graficos do Movimento Uniforme !!!

!!! Graficos do Movimento Uniforme !!!
Como construir um grafico

Dinamica - As 3 Leis de Newton

A 1ª Lei de Newton

A 1ª Lei de Newton
Uso obrigatório do cinto de segurança

A 1ª Lei de Newton - Lei da Inercia

A 1ª Lei de Newton - Lei da Inercia

A 2ª Lei de Newton

A 2ª Lei de Newton

A 3ª Lei de Newton - Ação e Reação

A 3ª Lei de Newton - Ação e Reação

!!! Balistica !!!

!!! Videos de Aulas do Prof Jorge Martins !!!

!!! Sensacional estes videos de Aulas de Física, Confiram !!!! Aulas 05 a 15

Aulas de video do Projeto Sei Mais Física no Instituto de Física da UFF. Ministrada pelo professor Jorge de Sá Martins. www.seimaisfisica.if.uff.br

!!! Dinâmica - Aula 14 - Forças com Direções Diferentes !!!

!!! Dinâmica - Aula 15 - Componentes de Uma Força !!!

!!! Cinemática - Aula 16 - Queda Livre dos Corpos 01 !!!

!!! Cinemática - Aula 17 Queda Livre 02 !!!

!!! Mecanica - Aula 18 - Lançamento horizontal

!!! Potência de Base 10 !!! - Notação Científica

!!! Como Funciona Um Micro-ondas

Veja o filme abaixo de como funciona um micro-ondas...

!!! A Explosão da Nave Challenger em 1986 !!!

!!! Ônibus espacial Columbia explode no ar !!!

!!! A Luz e as Cores dos Objetos !!!

Como Vemos as Cores dos Objetos